Page 130 - 005
P. 130

130







                           การมีสวนรวมในกระบวนการประกันคุณภาพการศกษาแบบ                  ระดับการปฏิบัติ
                                     ่
                                                                      ึ
                                 ่
                    ้
                   ขอ
                           อิสลามในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจงหวัดปตตาน     ี    5     4     3     2    1
                                                                   ั
                                       ี
                                                                          ั
                          ี
                                          ุ
                                                            ิ
                    29  มส่วนร่วมในการสรปรายงานผลการด าเนนงาน
                                                                      ึ
                    30  มีส่วนร่วมในการส ารวจความพึงพอใจต่อการจัดการศกษาของผู้ม ี
                         ส่วนเกี่ยวข้อง
                         อิสลาฮ  ฺ
                    31  มส่วนร่วมในการตดตามผล รบข้อมูลย้อนกลับและน าผลไปเปน
                          ี
                                        ิ
                                                 ั
                                                                             ็
                                                          ึ
                                                ุ
                                    ุ
                                ั
                         ข้อมูลปรบปรงแผนพัฒนาคณภาพการศกษา
                                                    ิ
                          ี
                    32  มส่วนร่วมในการน าผลการด าเนนงานตามโครงการ กิจกรรมต่างๆ
                             ั
                         มาปรบปรงและพัฒนาอย่างต่อเนอง
                                                    ื่
                                 ุ
                                               ั
                                                   ุ
                                                                     ิ
                          ี
                    33  มส่วนร่วมในการจัดท า/ปรบปรงโครงการในแผนปฏบัตการ
                                                                        ิ
                         ประจ าป  ี
                          ี
                    34  มส่วนร่วมในการน าผลจากการประชม และผลการตรวจสอบ
                                                        ุ
                                                ิ
                                                                        ั
                                                              ิ
                                                                            ุ
                         ตดตาม ทบทวน และประเมนผล ในการด าเนนงานมาปรบปรง
                          ิ
                         พัฒนาระบบการประกันคณภาพภายในถานศกษาให้ม      ี
                                                              ึ
                                              ุ
                              ิ
                                ิ
                         ประสทธภาพ
                                                        ุ
                                                    ั
                    35  มส่วนร่วมในการร่วมวางแผนปรบปรงแก้ไขและพัฒนา
                          ี

                                                             ตอนที่ 3
                       ความคดเหน/ข้อเสนอแนะการมส่วนร่วมในกระบวนการประกันคณภาพการศกษาแบบอสลามใน
                             ิ
                                                  ี
                                                                               ุ
                                ็
                                                                                         ึ
                                                                                                  ิ
                                               ี
                                                                                 ั
                                          โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดปตตาน     ี
                                                                  ิ

                       ดานชูรอ
                        ้
                       ............................................................................................................................................................
                       ............................................................................................................................................................
                       ............................................................................................................................................................
                       ............................................................................................................................................................
                       ............................................................................................................................................................
                       ............................................................................................................................................................
                       ............................................................................................................................................................
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135