Page 130 - 005
P. 130
130
การมีสวนรวมในกระบวนการประกันคุณภาพการศกษาแบบ ระดับการปฏิบัติ
่
ึ
่
้
ขอ
อิสลามในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจงหวัดปตตาน ี 5 4 3 2 1
ั
ี
ั
ี
ุ
ิ
29 มส่วนร่วมในการสรปรายงานผลการด าเนนงาน
ึ
30 มีส่วนร่วมในการส ารวจความพึงพอใจต่อการจัดการศกษาของผู้ม ี
ส่วนเกี่ยวข้อง
อิสลาฮ ฺ
31 มส่วนร่วมในการตดตามผล รบข้อมูลย้อนกลับและน าผลไปเปน
ี
ิ
ั
็
ึ
ุ
ุ
ั
ข้อมูลปรบปรงแผนพัฒนาคณภาพการศกษา
ิ
ี
32 มส่วนร่วมในการน าผลการด าเนนงานตามโครงการ กิจกรรมต่างๆ
ั
มาปรบปรงและพัฒนาอย่างต่อเนอง
ื่
ุ
ั
ุ
ิ
ี
33 มส่วนร่วมในการจัดท า/ปรบปรงโครงการในแผนปฏบัตการ
ิ
ประจ าป ี
ี
34 มส่วนร่วมในการน าผลจากการประชม และผลการตรวจสอบ
ุ
ิ
ั
ิ
ุ
ตดตาม ทบทวน และประเมนผล ในการด าเนนงานมาปรบปรง
ิ
พัฒนาระบบการประกันคณภาพภายในถานศกษาให้ม ี
ึ
ุ
ิ
ิ
ประสทธภาพ
ุ
ั
35 มส่วนร่วมในการร่วมวางแผนปรบปรงแก้ไขและพัฒนา
ี
ตอนที่ 3
ความคดเหน/ข้อเสนอแนะการมส่วนร่วมในกระบวนการประกันคณภาพการศกษาแบบอสลามใน
ิ
ี
ุ
็
ึ
ิ
ี
ั
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดปตตาน ี
ิ
ดานชูรอ
้
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................